viernes, 6 de octubre de 2017

Tarea introduccion al drecho de utpl octubre 2017




de la tarea: Las Ramas del Derecho
2. Competencia a la que aporta la actividad: Comprende los alcances de los diferentes términos y teorías utilizadas en el campo del Derecho en general
3. Actividad de aprendizaje: Analizar los contenidos del Capítulo III
4. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo): a. Revisar todos los contenidos del Capítulo IV Las Ramas o Disciplinas del Derecho, del texto básico y de la guía didáctica
b. Revisar los contenidos del Capítulo VII Del Procedimiento Formativo de las Leyes, del texto básico y de la guía didáctica

5. Resuelva la siguiente interrogante sobre la actividad planteada:
5.1. Coloque el tipo de derecho que corresponde dentro del cuadro, según la clasificación de derecho público, y derecho privado que se encuentra en el capítulo IV del texto base
Derecho Público.- a. Derecho Constitucional; b. Derecho Político; c. Derecho Municipal; d. Derecho Financiero; e. Derecho Penal; y, f. Derecho Administrativo.
Concepciones
Clasificación del Derecho Público
Conjunto de normas jurídicas fundamentales que reconoce a las personas a elegir y ser elegidos.
Conjunto de normas, reglas y principios jurídicos supremos de derecho público que regula la organización y el funcionamiento de los organismos del estad
Conjunto de normas y principios jurídicos que regula la planeación, organización, dirección, el control y evaluación de los servicios públicos que presta la función administrativa del Estado.
Conjunto de normas y principios de derecho público, que regula los ingresos que el estado y otras entidades de la administración perciben de los contribuyentes.

Concepciones
Clasificación del Derecho Público
Son normas, reglas y principios jurídicos coercitivos que impone el estado a los infractores.
Conjunto de normas jurídicas que regula la organización y funcionamiento de los municipios.
Derecho Privado.-Derecho Civil; Derecho Comercial; Derecho Minero; Derecho al Trabajo; y, Derecho Agrario.
Concepciones
Clasificación de Derecho Privado
Es el conjunto de preceptos jurídicos que regula las relaciones de los individuos entre sí desde su nacimiento hasta la muerte
Es el conjunto de normas, reglas y principios jurídicos que regula las relaciones laborales entre empresarios y trabajadores.
Regula las actividades de la producción y explotación en el proceso de aprovechamiento de la tierra
Es un conjunto de normas, reglas y principios que regula la exploración, adquisición y explotación de la riqueza minera.
Es el conjunto de normas, reglas y principios que regula los actos, los contratos y las operaciones mercantiles

                Marque con una X la respuesta correcta
La dirección naturalista señala que:
a. Los principios emanan de la autoridad divina, expuestos por medio de la razón natural de los individuob.
b. Los principios son fortalezas científicas obtenidas mediante un proceso de generalización y de decatación de las leyes.
c. Los principios se manifiestan por medio de mandatos, prohibiciones, permisos o derechos, enuncian contenidos y razones imperativas positivizada
La Ley que prevalece sobre las demás leyes es:
a. Los Reglamentos
b. Las Leyes Orgánicas y Ordinaria.
c. La Constitució

La primera fuente histórica del derecho reconocida por los países anglo-sajones es:
a. La Jurisprudencia
b. La Costumbre
c. La doctrina

La dirección neo-constitucionalista:
a. La máxima ley de la república contiene dos tipos de normas: los principios y las regla
b. Los principios que nacen de la realidad jurídica vienen a constituirse en fortalezas científica
c. Son reglas y dogmas derivados de la razón natural.

                Coloque dentro del paréntesis coloque el literal que corresponda de acuerdo a la definición de cada una de las fases del proceso que consta en el texto básico capítulo “VII” (1 punto) a. Iniciativa
                b. Debate
                c. Aprobación
                d. Sanción
                e. Promulgación
                f. Publicación
                 
Definiciones:
Fases para crear una Ley
Acto jurídico por medio del cual el decreto promulgado se publica en el Registro Oficial para que el pueblo ecuatoriano conozca la existencia de una nueva ley.
Es la facultad constitucional que tienen ciertas personas que determina la Constitución de presentar proyectos de Ley.
Acto político y jurídico por medio del cual el Presidente con conocimiento de causa aprueba total, o parcialmente un proyecto de ley enviado por la asamblea.
Procedimiento legislativo de la Asamblea que delibera reglamentariamente acerca del contenido o materia de los proyectos presentados.
El presidente del Ecuador autoriza la ejecución y publicación de una ley en el Registro Oficial.
Acto jurídico legislativo que aprueba un proyecto de ley.

Tarea Etica utpl octubre 2017




1.    Actividad de aprendizaje: Identificar las dimensiones del fenómeno moral.
2.    Tema de la tarea: dimensiones del fenómeno moral
3.    Competencia a la que aporta la actividad: Comprende, desde una visión antropológica integral, la estructura moral de la persona y la importancia de forjarse un auténtico carácter moral.
4.    Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo)a. Lea comprensivamente el anexo 1, apartado IV Dimensiones del fenómeno moral presentes en la deontología profesional, así como la unidad 1 de la guía didáctica
b. Identifique las tres dimensiones del fenómeno moral.
c. Subraye los contenidos que considere le pueden servir para clarificar las dimensiones del fenómeno moral.
d. Realice el ejercicio que se le propone a continuación.

5.    Actividad planteada: En el recuadro debajo de cada dimensión del fenómeno moral coloque los elementos que considere corresponden a cada una de ellas. En el EVA arrastre la opción correcta:
1.Dimensión aretológica-praxeológica
2. Dimensión axiológica- teleológica
3. Dimensión nomológica- deontológica

Opciones:
veracidad
pluralismo
compromiso
profesionalidad
tolerancia
confidencialidad
honradez
paz
buena reputación
integridad
democracia
dignidad profesional
honorabilidad
empatía
aplicar principios.
6. Criterios de evaluación: el ejercicio desarrollado correctamente tendrá la calificación de 2 puntos.
7. Argumento para la retroalimentación de las respuestas.
ACTIVIDAD 2
1. Actividad de aprendizaje: Diferenciar entre profesión liberal y no liberal
2. Tema de la tarea: Profesiones liberales y no liberales.
3. Competencia a la que aporta la actividad: Diferencia entre profesiones liberales y no liberales.
4. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo)
a.Lea comprensivamente el capítulo tres Contextos y Mediatizaciones de la Responsabilidad Profesional, del texto Ética general de las profesiones de Augusto Hortal, páginas 55 a la 85, además de otras fuentes bibliográficas.

b. Señale las características que describen a cada profesión y que le ayuden a establecer la diferencia.
c. En el EVA arrastre el tipo de profesión que corresponda frente a cada caracterización.

5. Actividad planteada: Asocie cada caracterización con profesiones liberales o no liberales según estime corresponde
Caracterización
Tipo de profesión
Trabaja ante todo con la cabeza, es decir utiliza más su inteligencia.
Predominantemente trabaja de forma manual o corporal.
No se eligen, vienen impuestas.
Son llevadas a cabo bajo el imperativo de la necesidad de ganarse la vida.
Su rasgo constitutivo es su carácter personal o vocacional.
Su rasgo constitutivo es su carácter personal o vocacional.
Se siente feliz haciéndolo aunque le cueste esfuerzo y no le reporte beneficios.
El trabajo es rutinario y estereotipado.
Opciones:
• Profesión liberal
• Profesión no liberal
6. Criterios de evaluación: el ejercicio desarrollado correctamente tendrá la
calificación de 2 puntos.
7.       Argumento para la retroalimentación de las respuestas.
ACTVIDADD 3
1. Actividad de aprendizaje: Reconocer las características de los principios.
2. Tema de la tarea: Los principios
3. Competencia a la que aporta la actividad: Conoce y aplica los principios éticos con la finalidad de resolver situaciones conflictivas en el ámbito profesional, laboral y familiar.
4. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo)
a.
Lea comprensivamente la unidad 3 de la guía didáctica, y el capítulo 4 del libro, desde la página 92 a la 95.
b.
Extraiga las ideas principales que le puedan aportar para caracterizar a los principio
c.
Subraye los contenidos que definen a los principios
d.
Diferencie entre principios y normas en base a ejemplos.
e.
Realice el ejercicio que se le propone a continuación.
5. Actividad planteada: De los siguientes enunciados señale aquellos que hacen referencia a los principios. En el EVA arrastre las opciones correctas:
A.
Se aplican a situaciones concretas de la vida o de la profesión, dicen lo que se debe hacer.
B.
Son generales o universales, expresan los temas y valores a tomar en cuenta en el vivir y en el actuar.
C.
Todos los seres humanos nacen iguales en dignidad y derechos
D.
Las personas extranjeras que se encuentren en el territorio ecuatoriano, tendrán los mismos derechos que las ecuatorianas.
E.
Formulan los grandes capítulos y los principales criterios por los que se guía la práctica profesional.
F.
Todo estudiante de la UTPL debe recibir ética en su formación.
G.
Caracterizan a la persona humana, la hacen valiosa y la perfeccionan
H.
Promulgan el cumplimiento de artículos de una ley
6. Criterios de evaluación: las respuestas correctas tendrá la calificación de 2 puntos.
7. Argumento para la retroalimentación de las respuestas.




Tarea derecho penal 1 de la utpl octubre 2017



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
En el caso que se plantea a continuación, identificar los diferentes conceptos
y figuras jurídicas abordadas en el primer bimestre de la materia de Derecho
Penal I:
CASO: Juan N., caminaba por la calle Zurita y Malacia, de la ciudad de Loja, el día 23
de mayo de 2017, a las 08h30 aproximadamente, iba con una mochila en la espalda,
color negro con un logotipo que se lee: “FOXI”, sube al bus para trasladarse a su lugar
de estudios en la Universidad Técnica Particular de Loja, más sucede que al llegar
e ingresar al aula, a recibir clases de la asignatura de Derecho Penal I, se percata
que la tablet, marca LG, color blanca, valorada en aproximadamente ciento noventa
y cinco dólares de los Estados Unidos de Norteamérica, no se encontraba en el
interior de la mochila, donde la había guardado antes de salir de su domicilio, por lo
que presume que alguna persona se la había sustraído a la misma, desconociendo
al presunto autor o autores del hecho, razón por la cual, presenta la denuncia con la
finalidad que se investiguen los hechos.
1. Identifique en el caso planteado el tipo de infracción, para lo cual debe
revisar previamente:
–– El Capítulo 4 relacionado con el concepto y elementos del delito
–– Revisar el Código Orgánico Integral Penal, Artículos 18, 19 y 196
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación del caso:
a. Contravención
b. Delito
c. Delito y Contravención
2. En el mismo caso plantado anteriormente, indique quien es el sujeto
activo del delito, revisando previamente:
–– El Capítulo 4 relacionado con el concepto y elementos del delito
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación:
a. Cualquier Persona
b. Juan N
c. El funcionario público
3. Indique en el caso planteado, quien es el sujeto pasivo de la infracción,
revisando previamente:
–– El Capítulo 4 relacionado con el concepto y elementos del delito
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación:
a. Cualquier Persona
b. Juan N
c. El funcionario público
4. Determine en el caso planteado si se trata de un delito flagrante o no
flagrante. Para el efecto, revise previamente:
–– El Capítulo IV denominado Concepto y Elementos del Delito, en la parte
relacionada a la Clasificación del Delito
–– El Art. 527 del COIP
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación:
a. Si
b. No
c. Las dos anteriores
5. En el caso planteado identifique por la duración del momento consumativo
qué clase de delito es, para lo cual debe revisar previamente:
–– El Capítulo IV denominado Concepto y Elementos del Delito, en la parte
relacionada a la Clasificación del Delito
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación:
a. Habituales
b. Permanentes
c. Instantáneos
6. Siguiendo con el mismo caso planteado al inicio, identifique cual es el
objeto material de la infracción. Revise previamente:
–– El Capítulo V denominado La Tipicidad, en la parte relacionada a
Elementos Objetivos de la Tipicidad.
–– Luego, proceda a seleccionar la respuesta correcta de las opciones que
constan a continuación:
a. Tablet
b. Mochila
c. Las dos anteriores